第三十九章：礼乐（2/2）
严格把关的。
“二叔，他们可以跟着我去书院，至于最后能不能成为我老师的弟子，这个我可做不了主。”
曹渊说出实情。
曹二叔眼前一亮，道：“你能带着他们去书院就已经很不错了，至于他们有没有这个命，就看他们的了。”
在他眼里看来，曹渊能给他们这样一个机会，就已经实属难得了。
过多的，他也不奢求。
心里盘算着，五个人，最起码能有一个，能成功进入书院吧？
“二叔，侄儿奉师命，要去一趟州府办事，回来以后，就带他们去书院。”
“办事？一来一回的怪麻烦，让他们跟着你去州府吧，我让他们每个人多带点盘缠，绝对不给你添麻烦，没准到了州府，还能帮上你一点儿忙。”
二叔是怕曹渊被要事耽搁，很难在跑回家一趟了。
就这样。
翌日晌午。
曹渊带着自己五位凶神恶煞的弟弟，前往州府。
......
崇德书院。
今日由苏瞻，统一去教甲字班和乙字班礼仪。
这是赵长青刻意要求的。
他在旁远观，实则是在学习。
周礼曰：儒家得道以民。
所谓得道，一曰礼乐，二曰仁义。
后者暂且不提。
因为，无论做什么事情，都是要从走路开始学起的。
由表及里。
礼乐存在的历史，要比儒家更为久远。
但诸子百家当中，也唯独只有儒家，愿意将礼乐视为自己的性命一样去爱护。
想要成为一名合格的儒家文人，前提就是要必须学会礼乐。
礼，是指各种规范礼节。
比如，作揖礼、冠礼，笄礼，拜师礼，婚礼，丧礼，祭祀礼等等。
苏瞻都对此一一进行详细解读。
当然，这只是常规的礼节。
还有另外一种思想上的‘礼’，可以理解为‘法’，也可以理解为‘规矩’。
是古代社会的准则。
当然，就当前的世界来说，没有人会选择用儒家的那套俗礼规矩来办事。
这种思想上的礼，有些像是后世的‘八荣八耻’一样。
是一种人们普遍理解的‘道德标准’。
乐则包括音乐和舞蹈。
礼和乐之间，是相辅相成的。
更是密不可分的。
礼乐文化，也是儒家要求弟子们必须要学的一种文化。
轩辕静姝看着眼前的那些学生们。
一遍遍跟着苏瞻作揖。
若是有那个动作做不好，便会被苏瞻狠狠教训一顿。
几十号人，就暂时一直在重复着一个动作。
说实在的，这让武者出身的轩辕静姝很不理解。
她将心中疑惑问出。
赵长青笑着说道：“这个世上，不只是有打打杀杀，真正想让一个门派、一种学说、一个信仰，源远流长下去，还是要靠文化。而礼乐，就是我们儒家最为璀璨的文化核心，也是通往君子六艺的必经之路。”
轩辕静姝若有所思。
心想，老师还真的是有野心呢。
不仅要让书院的弟子，学会抡拳头，更要让他们去学会讲道理，守规矩，然后影响到更多的人去讲道理、守规矩。
这样的书院，若是不兴盛，就太没天理了。
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