第14章 给点阳光就灿烂(上)(2/2)
然拔得头筹,成功拿下了校草。
我哥说的没错,我就是缺乏——女、性、气、质。
我约阿柳去吃火锅,她变瘦了,还把头发剪短了,据她说是因为学校的伙食不好,营养不足,已经养不起长发三千了。
“你和魔方少年有没有什么新情况啊?”阿柳扬了扬眉毛,意有所指。
我就等着她问这句呢,正中下怀。
我们可以跟大学同学肆无忌惮地聊年少时的懵懂,也可以和中学同学敞开心扉讲成人后的□□,只因为双方互不认识。人类的感情既是一件伟大的事情,又常常像是不能曝光的黑胶底片。
“所以,你确定你喜欢的是他?而不是多年前的一个背影?”阿柳问我。
我认真地思考了一番,用了一个非常专业的词:“无限趋近于喜欢。”
“……说人话。”
“我喜欢和他呆在一起,喜欢和他说话,喜欢看见他,不喜欢他不回我短信,不喜欢他从我的视线范围内消失,不喜欢他和其他女生呆在一起。可是,我又不了解他,我不知道他的生日,不知道他的业余爱好,不知道他过去的一切。所以,很难定义。”我耸了耸肩。
“我明白了。”阿柳点点头:“没关系,未雨绸缪,先进行理论研究吧!”
“什么理论研究?”
“先买几部言情小说看看,了解一下行情,学习一下别人都是怎么谈恋爱的。”
“去哪里买?一中门口的书店?我记得以前书店的橱窗里总贴着几张夸张卖萌的海报。”
“不用了,”阿柳豪气地一挥手:“包在我身上!”
然后,她搬了一个纸箱到我家,打开一看,全都是高中那些年流行的言情小说,每本都用白色挂历纸包着,正面用黑色记号笔写着几个大字:物理练习册。
我花了一个星期的时间,把它们都看完了,然后给阿柳打电话。
“怎么样,有灵感了吗?”她问。
“我觉得吧,任何公式都是有适用范围的,而我刚好不在定义域内。”我悠悠叹了口气。
“学习最重要的是方法,不是结论,要会举一反三!”
“这些言情小说的男主,要不然喜欢漂亮的,要不然喜欢迷糊的,要不然喜欢又迷糊又漂亮的。可是,我哪个标准都不符合。”
“重要的是人格魅力,人格魅力!”阿柳强调道:“而且你不用担心,学过遗传学的男生都倾向于娶一个聪明的姑娘,因为他们知道自己孩子的智商主要取决于孩子他妈。”
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