默写这段爱第二章_默写这段爱_金虾儿

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第二章（1/2）

一个月若是真正认真学习并不长，只是外面世界无限好，学校风光再美，也抵不过外面的诱惑。怀蓉拿着从班主任那里批的假条邀以纯时，本来想做物理题的以纯还是随着她们出去了。

买了一大堆东西，当然，以纯没有花一分钱，她连生活的钱都得一分掰成两分花。成行的目标是情人岛，资江河上的一个小岛，因夏天的时候开满绿肥花，紫得很漂亮，所以常引学生过去玩，学生本就想像力丰富，便起了个名字叫“情人岛。”除了情人岛之外，离学校不远还有一片竹林，或许是为了平衡友情与爱情这两个年轻最重要的词汇，被人取名为“同鸟林”，估计是用《高中生》杂志上的名字取的。

叫了一艘船，相对于机船，以纯更喜欢划船，不要太大，资江两岸的风光实在太好，坐在船里，慢慢地看着，那是一种读陶渊明的诗也比不上的享受，整个心里都会柔和起来，若是运气好，还能听到两岸的山歌，女声清丽，男声豪壮。挥手叫船的时候，以纯特别注意了一下船只，看到驶过来的正是那位老人的船时，她心跳得很厉害。

她捂住胸口，那是一种从来没有过的慌乱。

那男生果然在船上，一手撑着篙，看到以纯时怔了怔，而后又自然地招呼着这一群人上船，到以纯的时候，他朝她轻轻眨了眨眼，令以纯忍俊不禁。

以纯不喜欢坐在船里，多数时候都会站在甲板上，但老人一般不许，她便站在船舱口，船在江心，风吹过来，很凉爽。

这次以纯还是站到了甲板上，船上有一个地方是老人用来睡觉的，上面还摆着凉席，此时他正坐在上面，撑篙的还是那男生，以纯迟疑了一下，还是出去了，男生回头看到她，轻轻笑了笑。

以纯习惯性的躲了一下，但很快，又放开了视线，“我叫陆以纯。”

男生轻笑，“陆与名。”

以纯走到他身边，好奇地看着他撑篙，“这样累不累，撑这么长一段时间？”

“船头有机器，只是我喜欢撑，在江中心一步一步朝前，感觉很好。”

“让我试试？”以纯被他说得跃跃欲试。

陆与名看了看舱内，“下次吧，这次人多，你有空的时候我可以教你撑。”过了会儿，他又道，“陆以纯，高一（1）班，不，现在应该是高二了，对么？我有时间会去找你。”

以纯一脸惊异，“你知道我？”

与名轻笑，“如果你稍微关注一下外面，也许也会认识我。”

以纯低头，过了会儿，才咬唇轻笑，“也许。”

以纯很少与人直视，所以当接触到别人的眼神的时候，她通常会躲避，但是她的眼神清亮，并不如现在的高中生，人人一架眼镜，她很好地保持了一点五的视力，怀蓉时常会因此羡慕她，她便说：“大概是体力劳动做多了，看多了碧绿可爱的世界，大自然回赠的。”

她就那样看着陆与名，陆与名竟一点也不闪避，只是没过几秒，以纯还是闪开了眼，她看了一眼似是没有尽头的资江，“现在绿肥花快没了吧。”

“绝对不会，正是繁茂的时候，满地都是。”

以纯叹了口气，“以前家里也会专门种绿肥花，整片田里都是此色小花的感觉，实在太好，每次看到，都觉得爱不释手。”

他一手撑着船，一手伸到以纯的面前。以纯疑惑地望着他，他的手坚定地伸着，以纯迟疑了一下，终于握住。

与名将她拉到他身边，将手中的篙交给她，以纯有一瞬的错愕，与名手把手教以纯，以纯的手被他握着——倒不是尴尬，只是有种异样的感觉在心里淌过，这种感觉令她不敢去他的神情。

以纯撑了几下，到底是做惯活的孩子，一会儿便掌握了要领，不轻不重的朝前撑，只是船速慢了许多。与名适时放开了她，让她自由发挥，看着自己身边的风景眨眼间变换，这种感觉太新鲜，她心里跃雀起来。

撑了一会儿，怀蓉从舱里伸出头来，“吓我一跳，我说船怎么慢了……以纯，你居然会撑篙！”

怀蓉一嚷，舱里的其他几张脸都伸了出来，因为重心一下子转移，船一下子不稳，以纯再聪明，到底心慌，几乎尖叫出声，那舱里的几个人更是杀猪一样叫了起来，“天哪，以纯，快撑住！”

与名没有从以纯手里抢篙，而是直接搂住了以纯，以纯全身一下子僵硬，只觉得一种陌生的气息笼罩了她，令她完全不知所措。她没有动，即使慌乱，她还分得清主次，等与名将船稳住时，以纯已是一身都是汗了。她的手被与名握在手里，她能感觉到与名也不轻松。小小地动了动手指，从里面挣出来，退到一旁，“对不起，是我太任性了。”

陆与名沉默了一会儿，才道：“没有，只是没有料到她们会出来。全部的人挤在船头，是比较危险。”

以纯不知如何搭话，双方便沉默下来。气氛正尴尬，江旁的山中突然传来山歌，一声长一声短，长得情深，短的突兀，却异常的和谐。

怀蓉和几个女生已将头伸出窗口，对着对面吹口哨了。

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